انطلقت في جامعة العلوم والتكنولوجيا اليوم الأربعاء، أعمال الملتقى الطلابي الإكلينيكي الأول لكلية الطب البيطري، تحت شعار “مؤتمر ابتكارات الطب البيطري”، والذي افتتحه مندوبا عن رئيس الجامعة نائب الرئيس الدكتور بشير خصاونة، بحضور الدكتورة منى أبو دلو، وبمشاركة واسعة من طلبة الكلية وأعضاء هيئة التدريس وعدد من المختصين والمهتمين في القطاع البيطري.
ويهدف المؤتمر إلى عرض ابتكارات ومشاريع طلابية نوعية تعكس التقدم العلمي والتطبيقي في مجالات الطب البيطري، وتشجيع الطلبة على البحث العلمي والممارسة الإكلينيكية المبنية على الأدلة.
وفي كلمته أكد خصاونة، أن الملتقى يمثل محطة مهمة في دعم الإبداع والابتكار بين الطلبة، ويجسد التزام الجامعة برؤيتها الاستراتيجية في تعزيز التميز الأكاديمي والبحث العلمي.
وأضاف أن هذا النوع من الفعاليات يربط التعليم بالتطبيق العملي، ويعزز التفكير النقدي والحوار العلمي، كما أشاد بجهود الكلية واللجان المنظمة، داعيا إلى مواصلة دعم مثل هذه المبادرات لبناء جيل واع ومؤهل.
من جهتها، قالت عميد كلية الطب البيطري الأستاذ الدكتورة ميسر العكش، إن المؤتمر يجسد رؤية الكلية في الربط بين التعليم الأكاديمي والتطبيق العملي، ويشكل محطة مفصلية في تنمية القدرات العلمية والبحثية للطلبة، من خلال التركيز على تطوير المهارات السريرية وتعزيز التفكير النقدي.
وأوضحت أن المؤتمر يمثل منصة فاعلة لعرض مشاريع الطلبة وتبادل الخبرات، كما أكدت أن الاستثمار في طاقات الشباب هو السبيل لبناء مستقبل مهني واعد، معبرة في ختام حديثها عن شكرها للقطاع الخاص على دعمه المتواصل للأنشطة العلمية في الجامعة.
واستعرض مدير عام المستشفى البيطري والمركز التأهيلي التابع للمركز الوطني الأردني للكلاب البوليسية الدكتور سميح أبو طربوش، حالات مرضية متنوعة ومعقدة تم تشخيصها وعلاجها بحرفية عالية، ما يعكس كفاءة الكوادر العاملة والمستوى المتقدم للتدريب السريري في الكلية، مضيفا أن المستشفى يشكل ركيزة أساسية في التدريب العملي لطلبة الكلية.
وتضمن البرنامج مجموعة من الجلسات العلمية وورشات العمل، تناولت موضوعات حديثة في التشخيص والعلاج البيطري، بالإضافة إلى عروض تقديمية لمشاريع طلابية إبداعية ناقشت تحديات المهنة وفرص تطوير الأداء الإكلينيكي باستخدام أحدث الوسائل التكنولوجية.
— (بترا)
مصدر الخبر: انطلاق المؤتمر الطلابي الإكلينيكي الأول لكلية الطب البيطري في العلوم والتكنولوجيا .
